桃花趣事——记小班系列课程故事

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<正>三月桃花盛开,孩子们在爸爸妈妈的带领下走向户外,感受春天的气息。从户外踏青回来,孩子们将拍摄的照片带入班级。在众多照片中,我们发现孩子们和桃花的合影最多,有的孩子捡桃花瓣,有的孩子闻桃花,有的孩子在桃花旁边微笑,还有的孩子带回好多花瓣和一些花卉植物。根据孩子们带回来的材料及物品,我们生成了一系列的课程故事。一、根据孩子的兴趣创设区域活动环境环境对于一个人的成长具有非常重要的作用,良好的环境是孩子形成正确思想和优秀人格的基础。我们把环境创设分为几个阶段,以不同的形式呈现给孩子,以孩子的兴趣点层层深入,逐步丰富环境。
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