论文部分内容阅读
备课是教师根据幼儿情况、教学内容等方面来对教学活动进行预设方案,具有一定的计划性。教师要想上好课,必须要备好课,而有效备课就成了有效教学的前提条件。本文以小班综合活动《甜蜜糖果屋》为例,从选择贴近幼儿生活的教学内容、制定促进幼儿发展的目标、准备充分有效的教学用具、设计有效的教学环节以及有效反思等五方面来探讨如何进行有效备课,从而达到有效教学。