【摘 要】
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随着教育的飞速发展,中国的教师正在尝试采用各种教学方法和技术进行开展教育工作,经过研究和实践,在一定程度上提高了教育质量.但是,该过程更加强调教科书中的知识讲解以及
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随着教育的飞速发展,中国的教师正在尝试采用各种教学方法和技术进行开展教育工作,经过研究和实践,在一定程度上提高了教育质量.但是,该过程更加强调教科书中的知识讲解以及对过往考试内容的测试,在阅读教学方面没有做到全面了解,其教学方法相对较少,这不利于高中语文阅读教学的发展.为了应对这种情况,需要仔细分析高中语文阅读教学的当前状态,使用有效的方法对其进行改进,并有效地提高高中语文阅读教学的水平.
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