全面建设小康社会与职业教育创新

来源 :山东行政学院山东省经济管理干部学院学报 | 被引量 : 0次 | 上传用户:snrgw91924
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全面建设小康社会的发展目标,体现了人力资本和技术中的知识含量是经济发展的核心,科学技术和教育成为经济可持续发展的驱动力.知识对劳动价值的贡献率超过了其他生产要素对劳动价值的贡献率.职业教育必须与时俱进、开拓创新,深化体制改革.
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