【摘 要】
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对高校生物实验绿色化教学进行分析,介绍了实施绿色化教学的必要性。生物实验教学中,学生缺乏良好的无菌观念和自主防范意识,操作不规范,容易出现人为失误,从而影响实验室内
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对高校生物实验绿色化教学进行分析,介绍了实施绿色化教学的必要性。生物实验教学中,学生缺乏良好的无菌观念和自主防范意识,操作不规范,容易出现人为失误,从而影响实验室内物品的无菌程度,容易发生感染事件。教师在生物实验教学中必须引进绿色化理念,开展绿色化教学,严格规范学生的操作行为,优化实验过程,保证实验废弃物的合规处理与排放。从教学理念、实验设计、实验操作过程、废弃料处理等环节提出了绿色化教学实施方法:积极转变教学理念,奠定绿色化实验教学基础;关注实验方案设计与准备,绿色化理念贯穿始终;关注实验操作过程,避免
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