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班主任是学校的基层管理者，是班集体的组织者．是提高学生道德品质的导师，是学生健康成长的引路人。班主任应扎根班集体．从学生实际出发。把爱学生、带学生、教学生、管学生、用学生有机结合起来，倾注爱心、诚心、、耐心、恒心，努力提高班主任工作质量。
扎根班集体,提高班主任工作质量
【摘 要】
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班主任是学校的基层管理者，是班集体的组织者．是提高学生道德品质的导师，是学生健康成长的引路人。班主任应扎根班集体．从学生实际出发。把爱学生、带学生、教学生、管学生、用学
【机 构】
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广东阳江市卫生学校
【出 处】
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教育艺术
【发表日期】
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2007年5期
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