【摘 要】
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高职高专的电脑平面设计课程主要是运用PS软件对图片进行加工处理和后期合成,photoshop软件包含大量的理论基础知识,在实际教学中直接使用讲授法会使教学内容变得枯燥无味,无
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高职高专的电脑平面设计课程主要是运用PS软件对图片进行加工处理和后期合成,photoshop软件包含大量的理论基础知识,在实际教学中直接使用讲授法会使教学内容变得枯燥无味,无法吸引学生的注意力。在此基础上,结合学校学生特点,我们在课堂上使用了案例教学法,对传统的案例教学方法有所改进。合理分配案例教学中的各个环节,更有利于学生掌握优秀的设计理念,提高学生的设计能力。作为一名photoshop电脑平面设计课的教师,为了不断提升课堂教学效果,我们需要做到以学生为主体,以学生学习平面设计的终极目标来研发新的教学模
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