血液透析联合低频度血液灌流治疗慢性肾衰竭效果

来源 :中国城乡企业卫生 | 被引量 : 0次 | 上传用户:popopan22
下载到本地 , 更方便阅读
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
目的分析对慢性肾脏病患者应用血液透析联合低频度血液灌流治疗的临床效果,以期探索有效控制慢性肾脏病发展的措施。方法选取2019年3月—2020年3月天津市河西医院收治的慢性肾脏病患者60例为研究对象。随机将患者分为对照组和研究组各30例,对照组单独使用血液透析实施治疗,研究组在对照组基础上应用低频度血液灌流治疗。观察比较两组患者血肌酐、尿酸氮、甲状旁腺素以及尿酸4项肾脏指标评分;观察比较两组患者治疗有效率,判断不同治疗方法所产生的治疗效果。结果治疗前,两组血肌酐、尿素氮、甲状旁腺素、尿酸4项肾脏指标差异无统
其他文献
为了进一步了解、研究南疆高校大学生就业倾向和影响其扎根南疆的因素,丰富南疆高校大学生就业相关理论,在向南发展背景下,课题组以塔里木大学学生为调查对象,采用文案调查法、问卷调查法、深度访谈调查法获取相关数据,运用描述统计、交叉相关分析等研究方法得出五点研究结论。课题组最后针对调查结论从高校、政府、学生三个角度提出建议,以期为南疆高校和政府相关部门就向南发展战略持续推进下应对高校人才扎根南疆问题提供一定的参考。
瑞鼠辞旧岁,金牛迎春来,2021年春节期间,广州粤剧院除了安排线下及线上共计39台春班演出外,还积极参与各类政府组织的重点演出活动,为粤剧深入群众、丰富群众精神文化生活,贡献出自己的一份力量。参加2021年广州市春节团拜会。
目的探究长时程亚低温治疗对高分级动脉瘤性蛛网膜下腔出血(aSAH)患者疗效及预后的影响。方法选取2015年3月—2018年1月在高唐县人民医院南院区进行高分级aSAH治疗的80例患者,随机分为常规组和亚低温组各40例,常规组患者行常规手术治疗,亚低温组患者在常规手术治疗基础上开展长时程亚低温治疗,比较两组患者治疗各时段颅内动脉血流平均流速(VmMCA)、脑血管痉挛(CVS)发生概率、治疗效果及预后情况。结果两组患者治疗前VmMCA水平差异无统计学意义(P>0.05)。治疗各时段,亚低温组患者VmMC
随着社会科技的不断发展,越来越多的新型教学设备被应用到教学中,为教师的教学提供了极大的便利,而多媒体技术就是其中一种, 将其应用到教学中不仅有助于激发学生的学习兴趣,还能提高学生的学习效率。对此,本文就多媒体技术在小学语文教学中的应用展开探讨,以期 能促进学生的全面发展,为学生的学习奠定坚实的基础。
摘要:党的十九大全面强调了在新时期青年人才培养必要性和重要性。一直以来,青年都是国家发展、民族复兴的希望,其有理想、有担当,能為祖国繁荣昌盛贡献力量。国有企业是培养青年人才的主要阵地之一,而青年人才的综合素质也影响着国有企业的整体发展和可持续发展。国有企业青年人才培养工作仍存在较多问题,导致青年人才队伍的建设难以充分满足时代发展、国有企业改革和发展的需求。本文将针对国有企业青年人才培养工作现存问题
以人教版和北师大版小学数学教科书中的“你知道吗”栏目为研究对象,从栏目的呈现风格、呈现内容以及呈现语言三个方面进行比较分析,总结两个版本教科书在该栏目设计上的基本特征。根据对“你知道吗”这一栏目的研究分析,针对教师的教学提出如下建议:(1)应关注栏目的教育意涵,彰显特有的学习价值;(2)应关注栏目内容的完整性及地域分布的科学性,凸显数学文明发展的客观性;(3)应关注栏目的设计与开发,助力校本课程的生成与拓展。
目的比较不同强度复苏的出生体重<1 500 g早产儿的临床特征。方法回顾性纳入2018年1月至2019年12月江苏省20家医院新生儿重症监护室出生体重<1 500 g且胎龄<32周的早产儿,根据在产房接受的不同强度复苏措施,分为无气管插管组(n=1 184)、气管插管组(n=166)、全面心肺复苏(extensive cardiopulmonary resuscitation,ECPR)组(n=116),比较3组患儿一般情况及临床结局等差异。结果气管插管组、ECPR组母亲剖宫产率及产前激
提高初中语文教学效率,可以促进学生核心素养的发展。且在教学过程中,借助初中语文效能改善措施,可以帮助学生树立学习意识, 发展学生探索能力,提高课堂教学效率,加强信息技术教学的实用性,促进教学模式的可持续优化,从而为学生的终身发展提供了优越的条件。
随着教育事业的不断发展与进步,体育教学成为了学校最重要的一门课程。教师通过体育教学来提高中职学生的身体素质,增加身体免 疫力,减轻学生在学习上的压力,释放情绪,达到一个精神饱满的状态。少年强则国强。现在教育事业高度重视体育教学,那么保证一个高质量的 教学内容,提升学生的运动兴趣,就成了所有体育教师的迫切任务,在众多教学方法中,游戏式教学脱颖而出。
新时代的到来国家对于教育行业的关注程度逐渐提升。尤其是在新课程改革标准的背景下,教育理念由应试教育模式逐渐向素质教育发 生转变,诗歌鉴赏成为初中语文教学环节中不可忽视的一项内容。但是目前初中语文课堂上诗歌鉴赏教学还存在着一些不足之处,需要在教师在教 学过程中面对具体问题,给出建议并加以解决。