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期刊论文
基于异质同构理论整合科学艺术活动研究
基于异质同构理论整合科学艺术活动研究
来源 :成才之路 | 被引量 : 0次 | 上传用户:hellolin
【摘 要】
:
在异质同构理论的引导下,幼儿教育逐渐倾向于对科学和艺术的合理整合.在这种整合下,幼儿在幼儿园可以接触到更多的富有教育意义的知识和活动,有助于其智力上的开发和性格的培
【作 者】
:
吴娟
【机 构】
:
江苏省南通市海门开发区幼儿园
【出 处】
:
成才之路
【发表日期】
:
2016年27期
【关键词】
:
幼儿教育
异质同构
整合
科学艺术
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在异质同构理论的引导下,幼儿教育逐渐倾向于对科学和艺术的合理整合.在这种整合下,幼儿在幼儿园可以接触到更多的富有教育意义的知识和活动,有助于其智力上的开发和性格的培养,使他们能够得到综合发展.
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