初中数学教学中学生问题意识的培养

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初中数学教学中学生问题意识的培养



【摘要】培养学生的问题意识是数学教学的一项重要任务,是创新教育所倡导的重要内容,也是目前思政教育努力的方向。文章分析了问题意识的内涵和重要性,谈了培养问题意识的畅想,从情感激励、兴趣激发、情境体验、认知冲突、问题引导、合作探究等方面,提出了培养学生问题意识的具体措施。

【关键词】初中数学;问题意识;情感鼓励;问题引导;合作探究

【中图分类号】G623.5【文献标志码】A【文章编号】1004—0463(2021)21—0053—03

“学贵有疑。

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