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轮机英语听力会话课程是航海类院校的专业英语课程.该课程要求学生能就机舱设备,物料供应等话题进行机舱日常会话.但学生们的英语口语水平远不能达到课程要求.在这种情形下,单一的听说教学法或任务教学法已不能有效提高学生的专业会话水平.文章通过对话语分析理论的回顾,课堂上教师学生间语言的记录,提出应在课堂上向学生传授话语分析理论中的相应技巧,从而全方位提高学生的会话能力.