【摘 要】
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受突发公共卫生事件影响,在互联网+大数据支持下,高校教师积极响应教育部"停课不停学"的倡议,纷纷进入各个平台的直播间,开展线上授课。为了保证教学效果,力争达到与面授课"
【基金项目】
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2018年河南省卫生和健康委员会教改课题“临床医学专业教学质量监控与评价体系研究”(WJLX2018223),2017年黄河科技学院校级教改项目“医学教学质量监控与评价体系研究”(JGYB2017030)
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受突发公共卫生事件影响,在互联网+大数据支持下,高校教师积极响应教育部"停课不停学"的倡议,纷纷进入各个平台的直播间,开展线上授课。为了保证教学效果,力争达到与面授课"实质等效",黄河科技学院借助"翻转校园APP+腾讯课堂"平台,开展线上网课教学质量监控,从实施操作和效果反馈方面,介绍网课背景下高校线上教学质量监控的平台、组织构架、方式及效果,构建并完善网课背景下保证教学质量的线上监控体系。
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