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在高中生物教学中,利用微课资源教学是高中生物教学模式的一种创新。实践证明,微课教学可以帮助学生有效突破知识的重难点,弥补传统教学的不足之处,形成预习、探索、验学、多元的互动模式,为学生创造一个良好的学习环境,助推学生成长与发展。
运用微课资源提升高中生物教学实效
【摘 要】
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在高中生物教学中,利用微课资源教学是高中生物教学模式的一种创新。实践证明,微课教学可以帮助学生有效突破知识的重难点,弥补传统教学的不足之处,形成预习、探索、验学、多
【机 构】
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江苏省如皋市第二中学
【出 处】
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中学课程资源
【发表日期】
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2017年07期
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