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高校管理类专业学生的数学教育，通过客观的、理智的，精确的、定量的，批判的、开放的数学思维促进理性思维；通过数学思想品质、心理品质、行为品质等影响个性品质；通过数学的坚韧、坚持和创新的精神影响职业品格，对于促进高校学生德育、智育、美育的全面发展具有重要作用。
论数学教育在高校管理类专业人才培养中的作用
【摘 要】
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高校管理类专业学生的数学教育，通过客观的、理智的，精确的、定量的，批判的、开放的数学思维促进理性思维；通过数学思想品质、心理品质、行为品质等影响个性品质；通过数学的坚韧、
【机 构】
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桂林师范高等专科学校教育与管理系
【出 处】
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南宁职业技术学院学报
【发表日期】
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2012年1期
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