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为了解我国中学生领导力研究领域的发展状况,本文基于CNKI数据库中该领域的相关文献数据,利用CiteSpaceⅢ软件,对作者、参考文献和关键词三方面进行可视化分析。研究发现,该研究领域高产作者人数较少且作者合作程度较低。中学生领导力研究已经取得阶段性成果,有关＂中学生领导力开发与培养＂、＂中学生积极心理品质养成＂研究成为热点。