论文部分内容阅读
儿科护理的对象存在不合作性,家属对于患儿的溺爱以及对于治疗期望过高与实际病情之间的冲突性,都使得儿科护理质量无法像其他科室那样容易提升,存在特异性,要求护士长的质量管理针对性比较强。此次对于我院的儿科基础护理存在的问题进行了探讨,并且给出了相应对策,为基础医院儿科基础护理质量提升提供依据。