初中思想品德课教学形式多样化探究

来源 :考试周刊 | 被引量 : 0次 | 上传用户:sjtulzhff
下载到本地 , 更方便阅读
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
思想品德课教学的目的,是通过学生对德育知识的学习,内化为自己的思想意识,并在外化行动中形成良好的思想品德.然而,当前在我们初中思想品德课教学中使用最多的方法还是讲授法,学生学习的结果是思想没投入,道德习惯没养成.为了提高学生的素质,让学生的学习真正有效,必须打破传统教学.从自身的思想品德课教学实践及教学效果中来看,教学方式灵活、丰富便是出路.
其他文献
为了让课堂活动和学习氛围更具有交际化和多样化,同时让学生具备敢于说英语、善于说英语的习惯,就需要英语教师在课堂上创设良好的教学情景.在目前的初中英语教学中,由于其语
促进知识的浅表性理解向知识的生活化运用是大势所趋.通过思想政治课学科核心问题和重点知识的结构化、与核心问题和重点知识相呼应的时政热点的结构化、对一般性知识的结构
英语是一门语言类学科,同时又是一门外语学科,相比汉语的学习,英语学科增加了接受新语言的难度,相比理科类的学科,英语又设置了听说读写的流程,因此,英语的学习需要掌握一定
该文分五章进行论述,第一章主要讨论国内外公司治理理论研究现状和实践,指出这些研究的不足之处, 提出该文的研究视角,为该文的撰写提供了思路:第二章主要使用比较分析的研究
为了能够找到适合自身需求的发展战略,国都证券需要做许多工作.首先,该文将对行业进行分析,使公司决策者对周边环境有较为清晰的认识.而后,在行业分析的基础上,对公司进行强
当前我国在社会经济发展的同时,对教育问题也给予了更多的重视,新一轮的高考改革也正在推进,为课堂教学带来了新的机遇和挑战.对于高中政治课堂来说,需要教师意识到新时期的
该文首先系统地介绍了企业并购和证券市场并购的概念,阐述了企业并购的基本理论和依据,分析了中国证券市场上企业并购的特殊原因.然后对国外证券市场的并购情况从并购的发展
14年前,针对“两个凡是”的禁锢,邓小平同志以马克思主义者的胆略和求实精神,向全党发出了“解放思想,实事求是,团结一致向前看”的号召。14年后的今天,党中央和邓小平同志
随着市场经济在我国的不断发展和完善,越来越多的企业为了在激烈的竞争中生存并不断发展,不得不关注其自身存在的财务问题。在现代市场经济的条件下,企业的理财活动大大地复杂化
为评定检测方法NY/T 761-2008处理的黄瓜中丙溴磷农药残留检测结果的测量不确定度,找出对测量不确定度影响大的因素,规范实验操作,提高检测结果的准确性,本文通过外部加标,建