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期刊论文
中学语文教师倾听素养摭论
中学语文教师倾听素养摭论
来源 :语文教学通讯 | 被引量 : 0次 | 上传用户:whpzmfwy
【摘 要】
:
倾听,不等同于简单地用耳朵来听,它是更细心、更专心地听,它包括倾和听.倾,是指倾向性和关注性,不是一般地听,它是一种艺术也是一种技术和能力,需要一个人全身心地去感受对方
【机 构】
:
江苏省南通市教育科学研究中心
【出 处】
:
语文教学通讯
【发表日期】
:
2012年4期
【关键词】
:
文本解读
中学语文教师
素养
表达
语文教育
倾听学生
引导学生
心理学
非言语信息
艺术
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倾听,不等同于简单地用耳朵来听,它是更细心、更专心地听,它包括倾和听.倾,是指倾向性和关注性,不是一般地听,它是一种艺术也是一种技术和能力,需要一个人全身心地去感受对方谈话过程中所表达的言语信息和非言语信息.倾听,是有效沟通的
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