【摘 要】
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大学英语教学的主要任务之一是提高学生的英语听力理解水平.基于对元认知策略在民办高校大学英语听力教学中运用的实践表明,元认知策略可以在一定程度上提高大学生的英语听力
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大学英语教学的主要任务之一是提高学生的英语听力理解水平.基于对元认知策略在民办高校大学英语听力教学中运用的实践表明,元认知策略可以在一定程度上提高大学生的英语听力理解能力,也是教师改进教学方法的一种尝试.
One of the main tasks of college English teaching is to improve students ’listening comprehension.According to the practice of metacognitive strategy in college English listening and speaking teaching in private colleges and universities, it shows that metacognitive strategy can improve college students’ English listening ability to a certain extent Understanding ability is also an attempt by teachers to improve their teaching methods.
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