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全方位合作 多渠道优化——“整体、合作、优化、发展”实验报告
全方位合作 多渠道优化——“整体、合作、优化、发展”实验报告
来源 :外国中小学教育 | 被引量 : 0次 | 上传用户:tedloo
【摘 要】
:
一、实验课题的提出改革开放不断深入,社会主义市场经济迅速发展,并逐步与世界经济大循环接轨,这一大气候提出了未来社会人才需求的新内容,要求我们培养出一代思维敏捷、信息
【作 者】
:
宜兴市丁山小学“整合”课题组
【出 处】
:
外国中小学教育
【发表日期】
:
1995年3期
【关键词】
:
最优化
全体学生
实验班
世界经济大循环
教育过程
潜在课程
合作
实验课题
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一、实验课题的提出改革开放不断深入,社会主义市场经济迅速发展,并逐步与世界经济大循环接轨,这一大气候提出了未来社会人才需求的新内容,要求我们培养出一代思维敏捷、信息灵通、善交往、会决断、能开拓的新型人才;然而目前教育中仍存在着重知轻能、重灌轻导、重静轻动的应试教育倾向。这种不能及
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