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针对课堂教学调研中发现的过程和方法目标落实不到位问题,通过案例分析,提出了一些看法。
结论重要 过程和方法更重要
【摘 要】
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针对课堂教学调研中发现的过程和方法目标落实不到位问题,通过案例分析,提出了一些看法。
【机 构】
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淄博市教学研究室,淄川区教学研究室
【出 处】
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化学教与学
【发表日期】
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2013年3期
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