信息技术条件下的高中数学教学初探

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本文对高中数学加强现代化信息技术进行教学应用进行论述,作为当前高中数学新课改的重要内容,运用信息技术整合教学内容,具有很重要的创新意义。进行现代信息技术的整合,需要坚持诸多原则,包括运用信息技术的具体化形象化,利用信息化技术要保证高质量,同时要注重教学中的沟通技巧等原则。期待通过文章的简单总结,与同行进行业务的交流,为高中数学结合信息技术,加强教学质量具有促进作用[1]。
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