“微时代”视域下创新大学生主流意识形态认同教育路径探析

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意识形态工作是党的一项极端重要的工作。"微时代"对大学生主流意识形态认同教育的内容、方式、手段等带来前所未有的境况。如何把握住"微时代"下网络新媒体给大学生主流意识形态认同教育带来的有利契机,直面其带来的挑战,并对其加以正确地引导和利用,是全社会面临的一项共同命题。做好此项工作要从认同主体、认同客体和认同环境三个维度出发,从大学生自我教育能力提升、主流意识形态理论创新、社会和学校通力协作三个向度着力,形成大学生主流意识形态认同教育齐抓共管的有效路径,进一步增强我国主流意识形态自信与安全。
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