【摘 要】
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《计算机操作系统》课程的内容是由计算机各种操作系统的组成结构、设计思想、方法和理论综合而形成的，内容庞杂、涉及面广、概念抽象、实践性强，学生在学习的过程中往往感到不
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《计算机操作系统》课程的内容是由计算机各种操作系统的组成结构、设计思想、方法和理论综合而形成的，内容庞杂、涉及面广、概念抽象、实践性强，学生在学习的过程中往往感到不易理解，难于掌握，因此成为计算机专业中既难学又难教的一门课程。本文针对计算机科学与技术专业《计算机操作系统》课程的教学特点及现状，从教材选择、课堂教学等几个环节进行研究，改进教学效果。
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