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数学是小学教学中比较难学的学科之一,而且数学的核心素养和其他学科相比,培养起来也是比较难的,需要数学老师付出更多的努力。培养小学生的数学核心素养已经成为了数学老师的基本教学任务之一。本文对小学数学的核心素养概念进行了简单的说明,并提出了几个培养学生数学核心素养的策略。
小学数学核心素养培养的策略探究
【摘 要】
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数学是小学教学中比较难学的学科之一,而且数学的核心素养和其他学科相比,培养起来也是比较难的,需要数学老师付出更多的努力。培养小学生的数学核心素养已经成为了数学老师
【机 构】
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广西柳州市阳和工业新区古亭山小学,
【出 处】
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小学生(中旬刊)
【发表日期】
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2017年08期
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