教学微视频在高考美术教学中的有效应用

来源 :美术教育研究 | 被引量 : 0次 | 上传用户:www752169
下载到本地 , 更方便阅读
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
高考美术教学是一个完整的教学体系。学生的绘画水平需要在理解能力、手上功夫都提高的情况下,才能有新的突破。高考美术教学微视频的可视化再现,对于学生理解知识难点、绘画技法等有很大的帮助,促使学生的绘画能力不断得到提高。
其他文献
钢铁生产主要以热态加工为主,常规对此复杂能源系统的审视往往是以热能的角度,着眼于余热(能)回收与能量梯级利用。采用新的视角,以电能的视角,结合节能减排新形势,按源头、
目的 探索区域性医疗网络内检验人员血细胞形态学的培训模式,以期提升网络内检验人员的血细胞形态学辨识水平。方法 以上海市松江区为例,基于上海市松江区临床医学检验中心,
作者简介:杨璇,毕业于四川美术学院图像多媒体艺术专业,硕士,现任教于广东技术师范学院美术学院,讲师。
期刊
非税收入稽查就是对非税收入的收入、支出、管理等资金运行的全过程进行的监督管理检查。近年来,随着非税收入的不断增加,对非税收入的规范化管理也得到重视。但是,由于非税
ue*M#’#dkB4##8#”专利申请号:00109“7公开号:1278062申请日:00.06.23公开日:00.12.27申请人地址:(100084川C京市海淀区清华园申请人:清华大学发明人:隋森芳文摘:本发明属于生物技
文章分析中职美术对口高考创意色彩的教学现状,提出了相应的教学策略,以期提高中职美术色彩教学质量,提升中职学生的美术水平。
为实现可持续产品的快速开发,提出了面向产品可持续设计的关键模块识别方法。将传统的顾客需求扩展为面向可持续的环境,经济,社会需求,基于质量功能配置的展开过程,将产品的
ue*M#’#dkB4##8#”专利申请号:00109“7公开号:1278062申请日:00.06.23公开日:00.12.27申请人地址:(100084川C京市海淀区清华园申请人:清华大学发明人:隋森芳文摘:本发明属于生物技
目的探讨团队技能训练模式结合穴位拍打在焦虑症患者健康教育中的应用效果。方法回顾性分析2016年6-9月我院收治的37例焦虑症患者的临床资料,并设为对照组,采用常规宣教对患
随着世界科学技术的发展,电脑已经成为人们生活的一部分,给人们生活,学习,工作带来了极大的方便。在人们使用过程中,通过不断的开发创新,为计算机软件应用程序中添加一个非常强大的