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随着高等职业教育的快速发展，高等职业院校转变办学理念、找准办学定位、明确办学思路、促进学校不断发展，都凸显了高职院校领导能力建设的必然要求。本文从高等职业院校领导能力建设的内涵分析入手，创新性地提出了包括校级领导、中层干部、科级干部在内的三个层次高职院校领导能力的建设框架。
高等职业院校领导能力建设内涵与框架研究
【摘 要】
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随着高等职业教育的快速发展，高等职业院校转变办学理念、找准办学定位、明确办学思路、促进学校不断发展，都凸显了高职院校领导能力建设的必然要求。本文从高等职业院校领导能
【机 构】
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重庆三峡医药高等专科学校党委办公室,重庆三峡医药高等专科学校
【出 处】
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中国成人教育
【发表日期】
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2014年24期
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