【摘 要】
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创业教育是以培养具备一定综合素质和实践应用能力,以培育学生的职业能力及素养、创新创业意识及创新能力等的教育,在精准育人理念下,通过育人模式促进学生,特别是高职院校学
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创业教育是以培养具备一定综合素质和实践应用能力,以培育学生的职业能力及素养、创新创业意识及创新能力等的教育,在精准育人理念下,通过育人模式促进学生,特别是高职院校学生创新创业,使其个人发展更适应当前我国经济和社会发展的需求.文章结合当前研究理论和现阶段大学生双创实践项目成果,从社会、旅游企业和高校三维角度凝练其各自的主要任务和路径,提出职业教育开展创新创业人才培育的建设路径,实现精准育人.
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