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提出了在高职院校实施顶岗实习教学工作中存在的关于实习地点岗位分散、教学周期长、校本部实习指导教师不能全程跟随等问题,以河南工业职业技术学院光电工程系为例,提供了发挥学生自治联合会的作用,形成解决这些问题的学生管理工作辅助办法。并运用实例指出了学生会参与到高职院校学生顶岗实习管理工作的可行性和必要性。