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本文叙述在“向量”概念的建立，表示方法，相等几方面教学中的体会。
浅谈“向量概念”的教学
【摘 要】
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本文叙述在“向量”概念的建立，表示方法，相等几方面教学中的体会。
【机 构】
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安庆市第二高级职业中学;
【出 处】
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安庆师范学院学报(自然科学版)
【发表日期】
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1996年01期
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