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在教科版小学科学教材中,编入了大量生命科学的内容。这一些内容是对学生进行生命教育的有效载体。教师要融生命教育于小学科学教学之中,以此促进学生形成热爱生命的情感,提升珍惜生命的意识。教学中,通过运用教材内容、引导探究学习、组织实践体验的策略能够让学生理解生命内涵、探究生命规律、领悟生命宝贵。