【摘 要】
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随着新课程改革的不断深入和发展,大家都开始清楚地意识到高中阶段对学生的重要性。高中是学生学习习惯和个性培养的重要时期,对其人生观和价值观的形成也有很大影响。因此,
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随着新课程改革的不断深入和发展,大家都开始清楚地意识到高中阶段对学生的重要性。高中是学生学习习惯和个性培养的重要时期,对其人生观和价值观的形成也有很大影响。因此,高中物理教师在课堂教学中要利用小组合作的方式,坚持做到在小组合作中进行合理指导,人性化管理,让课堂变得更加高效,调动学生积极性,达到最终效果这三大关键点,不断提高学生对高中物理学习的兴趣,减少他们的畏难和厌恶心理,为其未来的学习发展打下坚实的基础。
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