英语新闻听力和认知学习策略

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英语新闻听力是英语专业学生必备的技能,但也是其薄弱环节。本文通过分析影响新闻听力的主客观因素,根据实际教学经验,提出了提高英语新闻听力水平应从了解新闻特点和改进认知学习策略两方面着手。 Listening to English news is an essential skill for English majors, but it is also a weak link. This article analyzes the subjective and objective factors that affect news hearing, and according to actual teaching experience, it proposes that improving the English news listening level should begin with understanding the characteristics of news and improving cognitive learning strategies.
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