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艺术思维是相对于科学思维而言的,一个是用感性方式表达事物的形象,另一个则是用理性方式进行分析。艺术思维是人类固有的,在高职设计类学生中开展艺术思维教学,有助于激发学生的艺术感觉和艺术情怀,从而形成创造性的思维方式。
关于艺术思维的研究——高职教育背景下设计类学生思维方式培养探索
【摘 要】
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艺术思维是相对于科学思维而言的,一个是用感性方式表达事物的形象,另一个则是用理性方式进行分析。艺术思维是人类固有的,在高职设计类学生中开展艺术思维教学,有助于激发学
【机 构】
：
桂林电子科技大学职业技术学院
【出 处】
：
美术教育研究
【发表日期】
：
2015年6期
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