地理思维是人们根据思维的共同规律，考查地理事物或现象，把握其本质，揭示其内部联系，从而达到对地理事物、地理现象和规律的认识。也就是地理事物、地理现象和人地之间有规律的联
现代陶艺中的山水画创作发展,既能体现传统文化的精髓,又能将陶艺的特点发扬光大。本文阐述了现代陶艺的艺术特点,中国山水画的用笔、运墨、造型、布局,并对山水画与现代陶艺
“不能自已”不要错成“不能自己” “已”读y@,“己”读j@。因读音相近,容易用混。这两个字意义是不同的。“已”本义指停止,如“大哭不已、有增无已、死而后已”;引申指已经,如“早已知道、名额已满”。“己”指自身。“自己”是个常用人称代词,代替人或物本身;“自已”却是个罕用动词,即自止,指控制住自己的感情,如“思母之情难以自已”。“不能自已”,指自己不能控制自己,无法让情绪平静下来。如果对“已
函数型连接神经网络具有结构简单、训练速度快的优点，它避免了隐含层及其节点个数选择的困难。为此，本文提出了一种改进的权值修正公式，无须将输入模式归一化，而且适用于任何输入
利用导数求参数取值范围的试题，是高考数学的压轴题，对考生具有相当的难度．通过对试题的分析，发现其中相当多的一类试题是如下的形式：“当z∈（m，n）时，（z）≤ax＋6（或f（x）≥ax＋b）恒成立，求参数a的
<正>近年来,运用"向量作为工具"来解决三角函数、圆、圆锥曲线、不等式等问题在江苏高考中已成为一个亮点,这应引起我们充分关注.先从苏教版教材第81页中有一道证明题说起.引
教师不仅要具有丰富的知识与技能,而且要具有良好的素质。开展微格教学的主要目的在于培养学生的教学技能,但在具体实施过程中还存在一些问题。微格教学环节的组织与实施,潜
兴趣是最好的老师，针对聋哑学生这一特殊的群体，作为数学教师应着力提高自身的专业技术水平，结合聋哑学生的个性特点，巧借各种灵活的教学手段来激发兴趣，引导学习。笔者集结合自己
一、第一次发表作品就像一种预言陈平：你什么时候在刊物上发表处女作的，当时有什么感想？陈安栋：初二的时候，那时获得了上海市中学生作文竞赛的二等奖，很得意，但因为不是一等奖，所以也