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现代大学生的跨文化交流交往能力日渐凸显其重要性,由此“Tutor计划”应运而生.本文概述了2014年以来该计划实施的概况、成效及存在的问题,对我校学生暴露出的跨文化交流交往能力短板呼吁得到学校层面重视.
跨文化交流“Tutor计划”的实践工作小结及探讨 ——以湖南中医药大学国际教育学院为例
【摘 要】
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现代大学生的跨文化交流交往能力日渐凸显其重要性,由此“Tutor计划”应运而生.本文概述了2014年以来该计划实施的概况、成效及存在的问题,对我校学生暴露出的跨文化交流交往
【机 构】
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湖南中医药大学国际教育学院 湖南长沙 410208
【出 处】
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中外交流
【发表日期】
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2018年37期
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