【摘 要】
：
酶联免疫吸附实验(ELA)应用的试剂都是生物活性物质,在保存和使用过程中试剂容易失效.ELA大部分应用H2O2为底物氧化四甲基联苯胺(TMB)显色做为指示系统,H2O2是ELA底物中的关
【机 构】
：
总装备部兴城疗养院,辽宁武警总队医院检验科
论文部分内容阅读
酶联免疫吸附实验(ELA)应用的试剂都是生物活性物质,在保存和使用过程中试剂容易失效.ELA大部分应用H2O2为底物氧化四甲基联苯胺(TMB)显色做为指示系统,H2O2是ELA底物中的关键试剂之一,但由于H2O2能自身氧化缓慢分解成O2和H2O使ELA显色系统失灵.我室购买的上海荣盛生物技术有限公司生产的ELA检测HBsAg试剂盒(批号为2000314),可能由于保存和使用不当等原因使该试剂的显色指示系统在保质期内(保质期为六个月)失去指示作用,为了恢复指示系统的功能,经过多次实验表明在显色剂中重新加入适
其他文献
日立-7020全自动生化分析仪(以下简称7020)是日本HITACHI(日立)公司生产的HITACHI-7000系列中的一种小型全自动生化仪,现就我们在使用过程中对7020的保养和常见故障的排除以
2013年3月15日，中国塑料加工工业协会理事长工作会议和常务理事工作会议在北京召开。
结合工程竣工测量的实际情况，论述了规划管理部门对竣工测量的作业内容和实施要求。
收集2006-2010年较全面、连续的装备制造业动态数据，运用“纵横向拉开档次法”对我国及30个省级地区装备制造业经济效益水平进行动态综合评价，得出各地区装备制造业5年间经济效
课堂教学，应该是教师遵照美的原则，运用细致的策略与技巧，进行独创性的实践，以此彰显教育的立人本质；也就是说，课堂教学是一门艺术。因此，在课堂处理上，教师要关注多个环节，发展出自己
一、初中文言文教学的重要性 1.文言文是传承历史文化的载体 文言文是几千年中华民族灿烂文化的结晶，其内涵丰富多彩，博大精深。因此，教师在初中阶段有意识地指导学生阅读文言文，让学生明白了解中国传统文化的意义与价值，如同为学生扫清通往古代文化遗产宝库的障碍，让他们走近历史先贤，在阅读与思考中汲取祖国文化遗产的养分，聆听先古圣贤的千古绝唱，这将为学生今后的学习乃至其一生的文化素养的形成起到非常重要的
COBAS MIRA plus为瑞士罗氏公司产全自动生化分析仪.该仪器具有性能可靠、操作简便、精密度高、准确性好等优点.该仪器于1997年投入使用,总体运行情况良好,使用该机3年以来,
初中语文教学是九年义务教育的一部分，又是中学教学的一部分。然而，由于小学与初中使用同一个“课标”，衔接起来比较方便。而初中与高中使用的完全是相对独立的两个“课标”，它们之间存在着严重的不衔接，从而造成许多学生进入高中后相当长的时间不适应高中语文教学，使得高中老师时常埋怨初中老师。那作为初中老师如何做好初中与高中的语文教学的衔接工作呢？ 一、初高中语文教学衔接的意义 首先，衔接是指事物之间的连接