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努力使每一节课都做到“合理、有效”，是所有语文教师的共同追求。这就要求我们的教师在课堂教学中要引领学生体味课文的精妙之处，启发学生适度拓展文本的学习之源。要适时恰当地发挥点拨作用，以帮助学生准确把握文本精髓，正确理解课文内容。
发挥点拨作用 把握文本精髓
【摘 要】
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努力使每一节课都做到“合理、有效”，是所有语文教师的共同追求。这就要求我们的教师在课堂教学中要引领学生体味课文的精妙之处，启发学生适度拓展文本的学习之源。要适时恰当
【机 构】
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江苏省徐州市大彭实验小学
【出 处】
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语文教学通讯：小学（C）
【发表日期】
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2012年4期
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