【摘 要】
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幼儿园的语言教育在婴幼儿教育中占重要的地位。2—3岁的幼儿正处在无目的的自言自语向学习构词成句过渡,对他们培养起来肯定要比3—4岁幼儿培养起来难得多。但是,著名教育
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幼儿园的语言教育在婴幼儿教育中占重要的地位。2—3岁的幼儿正处在无目的的自言自语向学习构词成句过渡,对他们培养起来肯定要比3—4岁幼儿培养起来难得多。但是,著名教育家陈鹤琴先生认为:凡儿童能够学又应当学的,我们都应教给他。因此,根所2—3岁幼儿的年龄特点和对小班幼儿语言培养的有关理论的研究,我们将计划分3个阶段,通过几
Kindergarten language education plays an important role in infant education. Toddlers 2-3 years old are in a purposeless conversation to learn the formation of the sentence into the sentence, to cultivate them than the 3-4-year-old children must be much more difficult to develop. However, the famous educator Chen Heqin believes that: All children should learn and should learn, we should teach him. Therefore, according to the age characteristics of 2-3 year-old children and the related theory of language training for small children, we plan to divide them into three stages:
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语文教学中我了解到学生对学语文有两怕:一怕学文言文,二怕写作文。作文一直是师生都不愿涉足的荒漠,要突破作文教学瓶颈,使之成为春意盎然的绿洲,教师在教学中,指导学生写作技巧的同时,还应注重培养学生的信息素养,增强学生阅读生活的意识,指导学生阅读生活的方法,培养学生阅读生活的良好习惯,使学生拥有写作的“源头活水”,彻底走出“巧妇难为无米之炊”的写作困境。目前,学生的写作现状不尽如人意:用词匮乏,结构单
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一、超声波根管充填器工作头的制作方法: 根据“CJY——1超声波洁牙机”的工作原理,把改制的工作头(根管充填器)安装在换能器的一端,利用工作头的振动,将其粘稠的根管充填糊
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