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基于高职院校学生党员的特殊性,结合当前全国党建工作现状中存在的普遍问题,提出了一种以多种组织结构为基础,以多种方法为手段,具备可操作性、可推广性、可灵活调整,能够调动学生党员的学习积极性,以互助为途径,以自主发展为最终目标的互助型培养模式。
高职院校学生党员互助型培养模式研究——以九江职业大学为例
【摘 要】
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基于高职院校学生党员的特殊性,结合当前全国党建工作现状中存在的普遍问题,提出了一种以多种组织结构为基础,以多种方法为手段,具备可操作性、可推广性、可灵活调整,能够调
【机 构】
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九江职业大学
【出 处】
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九江职业技术学院学报
【发表日期】
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2016年3期
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