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<正>教学目标:1.使学生经历动手实践、动脑猜想、实践证明、合理拓广的探索过程,进一步发展学生动手实践能力、推理能力、表达能力及运用表格处理数据的能力。
课题学习——猜想,证明与拓广
【摘 要】
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<正>教学目标:1.使学生经历动手实践、动脑猜想、实践证明、合理拓广的探索过程,进一步发展学生动手实践能力、推理能力、表达能力及运用表格处理数据的能力。
【机 构】
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洪洞县山焦中学,
【出 处】
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新课程(教育学术版)
【发表日期】
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2008年04期
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