【摘 要】
：
随着信息技术的不断深入发展,“大数据”和“微时代”已经成为当今社会的标志,在这样的背景下,本文从微课,微视频,微学习的角度出发,分析了微课在预科计算机基础教学中应用的
论文部分内容阅读
随着信息技术的不断深入发展,“大数据”和“微时代”已经成为当今社会的标志,在这样的背景下,本文从微课,微视频,微学习的角度出发,分析了微课在预科计算机基础教学中应用的可行性并具体介绍了微课的开发和实施步骤。
With the continuous deepening of information technology, “big data” and “micro era” have become the symbol of today’s society. Against this background, from the perspective of micro-class, micro-video and micro-learning, The feasibility of the application of micro-class in basic computer science in pre-matriculation and the specific steps of the development and implementation of micro-class are introduced.
其他文献
为探究吕家坨井田地质构造格局,根据钻孔勘探资料,采用分形理论和趋势面分析方法,研究了井田7
社会的发展促使医院之间的竞争不断加剧,且逐渐走向国际化竞争的道路,对医院的成本管理也提出了新的要求。本文就医院利用信息系统进行核算的具体内容进行阐述,分析了信息系
随着如今电气自动化在当代建筑领域中的广泛应用，楼宇的智能化已经成为了现代建筑发展的方向。将电气自动化运用到楼宇智能化建筑中，可以最大限度地推进各部分电气设备的广泛运
文章探讨了建立健全学生入党积极分子培养个人档案,注重大学生入党积极分子的规范管理,注重培养过程及细节,对高标准严要求地发展学生党员具有重要作用,有力地促进了大学生思
当前,政治教学“生活化”已成为高中政治老师达成的共识,也充分体现了新课改的内在要求,是还课堂主体于学生的重要模式创新。实现“生活化”教学,不仅是形式上的变化,还需要
CAD软件由于拥有强大的二维和三维图纸设计功能,所以CAD在机械制图中的使用就非常重要了。传统教学模式下,老师先讲授知识,之后才开始进行练习,往往造成前后的知识不能贯通起
现代意义上的“市民社会”概念源于黑格尔第一次将其从国家概念中分离出来，他认为市民社会是家庭和国家的中间阶段，国家决定市民社会。马克思将市民社会理解为经济利益关系，并归
高校思政教育工作是高校整体教育过程中的重要组成部分和重点操作环节,但互联网时代和信息化时代的到来给大学生思政教育工作带来诸多挑战.本文针对互联网时代高校学生存在的
创新教育成为了当今教育的主旋律,是素质教育的进一步延伸.小学语文教师应从学生与自身双方面对创新教育进行开展与实施.教师应在教学中贯彻“人本”意识,注重学习方式和教学