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教学设计是一种充满教学智慧的创造性的教学谋略与规划．高等数学“专题讨论”教学设计通过“确立专题，自学奠定基础——讨论交流，探索解决问题——总结反思，构建新知体系”的程序，努力创设一种现代教学理论所倡导的互动创生式的教学文化．
专题讨论——高等数学教学的一种有效设计
【摘 要】
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教学设计是一种充满教学智慧的创造性的教学谋略与规划．高等数学“专题讨论”教学设计通过“确立专题，自学奠定基础——讨论交流，探索解决问题——总结反思，构建新知体系”的程序
【机 构】
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无锡高等师范学校
【出 处】
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江苏教育学院学报：自然科学版
【发表日期】
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2007年2期
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