《愚公移山》一课的教学设计

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<正>《愚公移山》是人们熟知的一篇带有神话色彩的古代寓言故事。学习本文时,除学习掌握基本知识点外,为更充分更有效地利用这一教学素材,笔者在教学的最后一环节设计了一场辩论:愚公愚还是不愚,目的是通过辩论让同学们更进一步理解课文,尤其是训练学生的发散思维能力。首先以小组为单位,两组互辩。正方:愚公实愚,反方:愚公不愚。要求同学们为自己的观点寻找论据,同时抓住对方的漏
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