在初中语文教学中如何平衡多媒体运用的利弊

来源 :中学课程辅导(教学研究) | 被引量 : 0次 | 上传用户:linjing912977
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美国苹果公司总裁斯卡利曾声称:“由于多媒体技术,人类将要迎接一次比印刷术、电话和电视更大的技术革命”。今天,多媒体技术已经能够把语音处理技术、图象处理技术、视听技术都集成在一起,非常方便地把语音信号、图象信号先通过模数转换变成统一的数字信号进行存储、加工、控制、编辑、变换、查询、检索。多媒体技术,改变了人们固有的思维习惯和生活方式,也给语文教学改革带来了勃勃的生机。可以说,多媒体的介入给语文课堂教学注入了新的活力,优化了课堂教学结构,活跃了课堂气氛,激发了学生的学习兴趣,对提高教学效率起到了一定的作用。下面,我结合自身的教学实践谈谈自己的见解。
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