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本文根据我国高等教育体制改革的情况，描述了新时期大学生素质特征的要求，论述了现有的大学生教育中专科生、本科生和高职生的特点，阐述了新时期大学生教育的理念和素质培养途径。
新时期大学生教育工作探讨
【摘 要】
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本文根据我国高等教育体制改革的情况，描述了新时期大学生素质特征的要求，论述了现有的大学生教育中专科生、本科生和高职生的特点，阐述了新时期大学生教育的理念和素质培养途径
【机 构】
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广东白云职业技术学院经济系教师
【出 处】
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广东白云职业技术学院广州白云工商高级技工学校学报
【发表日期】
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2004年2期
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