妇科肿瘤患者护理中健康教育与心理护理的应用价值研究

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目的:仔细探究妇科肿瘤患者护理中健康教育与心理护理的应用价值研究.方法:回顾性分析选择本院自2017年7月至2018年9月收取70例的妇科肿瘤患者作为研究对象,依照随机的形式分成对照组和观察组各35例,对照组应用常规护理模式,观察组采用心理护理干预.分析两组妇科肿瘤患者的自我护理能力、护理满意度.结果:观察组产妇的自我护理能力(自我护理概念、自我责任感和健康知识水平以及自我护理技能)要优于对照组,两组数据分成有统计学价值;对照组产妇的护理满意度(57.1%)要低于观察组(94.3%),差异性明显(P<0.05).结论:针对临床妇科肿瘤患者给予健康教育和心理护理可以提升患者的护理满意度以及增强自我护理能力.因此,值得进一步应用采纳.
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