【摘 要】
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思想政治教育的新媒体生态具有教育环境的复杂性、教育话语的多元性、教育方式的交互主体性、教育内容的世俗性等特点。在新媒体生态下,我国社会层面即全体社会成员范畴下的
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思想政治教育的新媒体生态具有教育环境的复杂性、教育话语的多元性、教育方式的交互主体性、教育内容的世俗性等特点。在新媒体生态下,我国社会层面即全体社会成员范畴下的思想政治教育呈现出社会交往的虚拟部落化、精神价值的紊乱化、宗教倾向的异化、教育接受方式的生活化等特殊性。在这样的背景下,重构思想政治教育模式势在必行,具体策略包括发展服务型教育、数字型教育、生活型教育、社区型教育等。
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