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课堂理答行为指的是在课堂上，教师根据教学计划提出来相关的问题，学生在进行回答问题之后，教师对学生答题的处理和反应。进一步的探究新课程背景下小学语文教师在课堂理答行为的积极作用，找出所存在的问题，并及时找到应对策略，对于深化小学语文的课程改革有着重要的意义。
新课改背景下小学语文教师课堂理答行为探析
【摘 要】
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课堂理答行为指的是在课堂上，教师根据教学计划提出来相关的问题，学生在进行回答问题之后，教师对学生答题的处理和反应。进一步的探究新课程背景下小学语文教师在课堂理答行为的
【机 构】
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会昌县麻州中心小学,江西 赣州,342600
【出 处】
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文理导航（下旬）
【发表日期】
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2016年2期
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