【摘 要】
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加强基层教学组织体系建设是高等职业教育提升内涵、提高质量的基本途径和重要保障。在具体的实践过程中，高职院校应当按照强化职教性、延升高教性的基本要求，兼顾规范性和灵活
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加强基层教学组织体系建设是高等职业教育提升内涵、提高质量的基本途径和重要保障。在具体的实践过程中，高职院校应当按照强化职教性、延升高教性的基本要求，兼顾规范性和灵活性的考虑，积极构建以专业群为单元、以教研室为基础，以专业带头人为运作骨干的基础教学组织体系。同时也应当处理好专业教研室与公共教研室、专业教师和兼职教师之间的关系协调问题，确保教学组织工作有效顺利开展。
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